Emel Huber
Dopo aver svolto gli studi universitari in Germanistica all'Università di Istanbul, presso la quale ha conseguito anche il Dottorato di Ricerca e l’Abilitazione in Linguistica generale, ha insegnato presso le università di Istanbul (1973-1984), Samsun (1984), Bielefeld (1984-1987), Erlangen-Nürnberg (1987-1991), Monaco di Baviera (1991-1993), Cattolica di Milano/Brescia (1993-1996). Da ottobre 1984 a marzo 1986 è stata borsista della fondazione Alexander von Humboldt.
Nel 1996 è stata chiamata a coordinare il neonato dipartimento di Lingua, cultura e letteratura turca (Institut für Turkistik), unico in Germania, presso l’università di Duisburg-Essen, dove ha insegnato dal 1996 al 2011. La sua produzione scientifica riguarda principalmente gli ambiti dell’analisi testuale e del bilinguismo (tedesco-turco).
Pubblicazioni:
- 1985 Emel Sözer (Hg), Text Connexity, Text Coherence, Hamburg, Buske.
- 1989 Hatakeyama, Katsuhiko & Petöfi, Janos & Sözer, Emel, Text, Konnexität, Kohäsion, Kohärenz, in: Conte, Maria-Elisabeth Kontinuität und Diskontinuität in Texten und Sachverhalten, Hamburg: Buske, pp. 1 – 55.
- 1994 Morphologische Erscheinungen des Türkischen aus textologischer Sicht, in: Fittschen, Maren & İleri, Esin, Türkisch als Fremdsprache unter sprach-wissenschaftlichen Gesichtspunkten, Wiesbaden, Harrassowitz, pp. 37 – 54. 1999 Textkonstitution im Türkischen und im Deutschen, in: Johanson, Lars & Rehbein, Jochen, Türkisch und Deutsch im Vergleich, Wiesbaden: Harrassowitz, pp. 245 – 270.
- 2001 Huber, Emel & Uzun, Leyla, Metin Türü ve Yazma Edimi İlişkisi: Bilimsel Metin Yazma Edimi, in: Dilbilim Araştırmaları, pp. 9 – 35.
- 2002 Uzun, Leyla & Huber, Emel (Hg), Türkçede Bilgi Yapısı ve Bilimsel Metinler. Essen: Die Blaue Eule.
- 2003 Sprachunterricht und Sprachdidaktik in der Türkei, in: Brendel, U., Günther, H., Klotz, P., Ossner, J., Siebert-Ott, G. (Hg). Didaktik der deutschen Sprache, Paderborn, Ferdinand Schöningh, pp. 941 – 951.
- 2007 Bildirişim Edincinin Dil Edincine Etkisi, Ankara: DİL Dergisi DTÖ Özel Sayısı, pp. 7 – 20.
- 2007 Das Pronomen ‚WIR’, in: Ronneberger – Sibold, Elke & Kazzazi, Kerstin (Hg), Identität und Differenz, Tübingen, Gunter Narr, pp. 5 – 22.
L’INTEGRAZIONE DEI TURCHI IN GERMANIA
Il seminario della Prof.ssa Emel Huber ha preso avvio dalla premessa fondamentale secondo la quale alla base del problema dell’integrazione c’è l’aspetto linguistico-culturale. Non c’è e non ci può essere integrazione senza conoscenza della lingua e della cultura del paese che accoglie.
Written by Emel Huber
on Venerdì, 11 Marzo 2011.
Posted in 2010 - 2011 Religioni e convivenza civile
